科学发展观的核心是什么（解开科学发展观的密码）

解开科学发展观的密码：中国式三维哲学视角

---蔡壮（中国式三维哲学创始者） 2024 年 8 月作

科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的内涵丰富而深刻，其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这一理念具有重大的意义，它为我国的现代化建设指明了方向，推动了经济社会的科学发展，促进了社会公平正义，加强了环境保护和资源节约，提升了国家的综合竞争力。

新时代中国特色社会主义思想强调坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。科学发展观与新时代中国特色社会主义思想一脉相承，都致力于实现国家的繁荣昌盛和人民的幸福安康。

而中国式三维哲学中的天地人三维视角，为我们深入理解和践行科学发展观提供了独特而深刻的启示。天地人三维哲学强调了人与自然、人与社会以及人自身的和谐统一，这与科学发展观的核心理念紧密相连、相辅相成。

一、天维)——顺应自然规律，追求可持续发展

在中国式三维哲学中，“天”代表着自然界的规律和宇宙的运行法则。科学发展观要求我们在发展过程中尊重自然、顺应自然，保护生态环境，实现人与自然的和谐共生。

随着工业化和城市化的快速推进，人类对自然资源的过度开发和利用导致了一系列严重的环境问题，如气候变化、资源短缺、生物多样性减少等。这些问题不仅威胁着当代人的生存和发展，也将对子孙后代造成深远的影响。

新时代中国特色社会主义思想明确提出，要建设生态文明，推动绿色发展，形成绿色发展方式和生活方式。从“天”的角度来看，科学发展观强调可持续发展，即满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。例如，我国大力发展太阳能、风能等清洁能源，减少对传统化石能源的依赖，有效降低了温室气体排放。同时，在一些地区实施的退耕还林、还草政策，让受损的生态环境逐渐得到修复，生态系统的平衡和稳定得以维护。然而，这些生态保护的举措不仅要着眼当下，还要面向未来，考虑到子孙后代的生存环境。并且，在全球生态问题日益严峻的背景下，我们也要加强国际合作，借鉴世界各国的先进经验和技术，共同应对全球性的生态挑战，这体现了在“天”的维度中面向现代化、面向世界、面向未来的发展理念。

二、地维)——立足地域特色，实现区域协调发展

“地”在中国式三维哲学中象征着地域、环境和资源。科学发展观主张统筹区域发展，缩小地区差距，促进各地区共同繁荣。

我国地域辽阔，不同地区在自然条件、资源禀赋、经济基础和社会文化等方面存在着较大的差异。因此，在发展过程中不能采取一刀切的模式，而应根据各地的实际情况，因地制宜地制定发展战略。

新时代中国特色社会主义思想指出，要实施区域协调发展战略，建立更加有效的区域协调发展新机制。比如，在沿海地区，凭借其优越的地理位置和便利的交通条件，重点发展外向型经济和高新技术产业；而在中西部地区，利用丰富的自然资源，发展特色农业、能源产业和旅游业。像云南大力发展旅游业，充分发挥其独特的自然风光和民族文化优势，带动了当地经济的快速发展。同时，国家实施的西部大开发、中部崛起等战略，加大了对中西部地区的基础设施建设和产业扶持力度，促进了区域协调发展。

在区域发展中，我们要立足本地实际，同时放眼世界，学习先进的区域发展模式和管理经验，推动区域发展的现代化进程。而且，要以未来为导向，做好长远规划，避免短视行为，实现区域的可持续发展。通过加强区域之间的交流与合作，实现资源的优化配置，共同推动我国经济的现代化发展，这展现了在“地”的维度中面向现代化、面向世界、面向未来的发展思路。

三、人维)——以人为本，促进人的全面发展

“人”是中国式三维哲学的核心，也是科学发展观的本质和核心。科学发展观强调以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。

新时代中国特色社会主义思想强调，增进民生福祉是发展的根本目的，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。

人的全面发展包括身心健康、教育水平、职业发展、社会参与等多个方面。在经济发展的同时，要注重保障和改善民生，加大对教育、医疗、就业、住房等社会事业的投入，提高社会保障水平，让人民群众共享发展成果。

以教育为例，国家推行的义务教育均衡发展政策，加大对农村和贫困地区教育资源的投入，改善办学条件，提高师资水平，让更多孩子能够享受到公平而有质量的教育。在医疗方面，不断完善城乡居民基本医疗保险制度，推进医疗体制改革，提高医疗服务的可及性和质量，保障人民的健康权益。

此外，以人为本还要求注重人的精神文化需求的满足。要加强文化建设，弘扬社会主义核心价值观，传承和创新中华优秀传统文化，丰富人民群众的精神文化生活，提高全社会的文明程度和公民素质。

在人的发展中，我们要培养具有国际视野和创新精神的现代化人才，以适应未来社会的发展需求。同时，要借鉴世界各国在教育、医疗、文化等方面的先进理念和做法，不断完善我国的相关制度和政策，促进人的全面发展，这体现了在“人”的维度中面向现代化、面向世界、面向未来的发展方向。

四、可持续发展、协调发展、全面发展三者的相互关系

可持续发展(天维)强调的是发展的持久性和长远性，不仅要满足当代人的需求，还要不损害子孙后代满足其自身需求的能力。

协调发展(地维)侧重于发展的平衡性和协调性，包括区域之间、城乡之间、经济与社会之间等多方面的协调。

全面发展(人维)则注重发展的整体性和综合性，涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的发展。

新时代中国特色社会主义思想为这三者的关系提供了更明确的指引和更高的要求。这三者相互关联、相互促进。

可持续发展(天维)是协调发展和全面发展的前提和基础，只有实现可持续发展，才能为协调发展和全面发展提供必要的资源和环境支撑。

协调发展(地维)是实现可持续发展和全面发展的重要途径，通过协调各方面的关系，能够提高发展的效率和质量，促进资源的合理配置和有效利用。

全面发展(人维)是可持续发展和协调发展的最终目标，只有实现全面发展，才能真正满足人民群众的多方面需求，实现人的全面发展和社会的全面进步。

五、天地人三维的统一与科学发展观的实践

天地人三维哲学强调三者的相互依存、相互制约和相互促进，这与科学发展观的全面、协调、可持续的基本要求是高度一致的。在实践科学发展观的过程中，我们必须将天地人三维的理念有机融合。

新时代中国特色社会主义思想为我们的实践提供了根本遵循和强大动力。首先，要树立正确的政绩观。各级领导干部不能仅仅追求经济增长的速度和规模，而要更加注重经济发展的质量和效益，注重生态环境保护和民生改善，实现经济、社会和环境的协调发展。这需要充分考虑天地人的综合因素，制定科学合理的发展规划，并且规划要具有前瞻性、国际性和未来导向性。

其次，要加强制度建设。建立健全科学的决策机制、考核评价机制和监督机制，确保科学发展观的各项要求能够得到贯彻落实。同时，要完善法律法规，为科学发展提供有力的法律保障。这些制度和法律的制定与执行，都要以人的需求为出发点，同时遵循自然和地域的规律，并且要与国际接轨，借鉴国际上先进的管理经验和制度模式。

最后，要提高全民的科学发展意识。通过宣传教育和普及科学知识，让广大人民群众充分认识到科学发展的重要性和紧迫性，积极参与到科学发展的实践中来，形成全社会共同推动科学发展的强大合力。只有当每个人都能自觉地在天地人的框架内行动，并且具有面向现代化、面向世界、面向未来的眼光和意识，科学发展观才能真正落地生根。

综上所述: 科学发展观是我国在新世纪新阶段提出的重大战略思想，是指导我国经济社会发展的重要方针。从中国式三维哲学的天地人三维角度来审视科学发展观，我们可以更加深刻地理解其内涵和意义。

在新时代中国特色社会主义思想的引领下，我们更加明确了发展的方向和目标。这一思想强调坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念等重要原则，为我们实现经济、社会和环境的全面协调可持续发展提供了根本遵循。

在今后的发展中，我们要始终坚持科学发展观，顺应自然规律，立足地域特色，以人为本，将新时代中国特色社会主义思想贯穿于发展的全过程和各领域。不断推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。同时，在发展过程中，要始终坚持面向现代化、面向世界、面向未来，不断推动我国发展迈向新的台阶，实现天地人和谐共生、共同发展的美好愿景，让全体人民在发展中拥有更多的获得感、幸福感、安全感。

附: 中国式三维哲学是学习新时代中国特色社会主义思想的哲学指南，引领新时代中国特色哲学体系的发展，若想更好地学习新时代中国特色社会主义思想，敬请关注我，新时代学习培训将继续为新时代中国特色社会主义思想提供助力。